Estudantes conhecem sede do Tribunal de Justiça, em Porto Velho
Atividade faz parte de uma pesquisa acadêmica com alunos da Escola Juscelino Kubitschek
Representantes das turmas do nono ano do Ensino Fundamental, da Escola Estadual Juscelino Kubitschek, participaram de uma atividade de pesquisa no Tribunal de Justiça de Rondônia e foram recebidos pelo juiz auxiliar da Presidência, Guilherme Ribeiro Baldan, que foi entrevistado pelos estudantes sobre tema proposto pelo professor Júnior Rangel: os poderes Judiciário, Executivo e Legislativo.
Os alunos puderam questionar sobre atribuições, estrutura, funcionamento e importância do Poder Judiciário para a sociedade. O magistrado respondeu às perguntas preparadas pelos estudantes e a outras dúvidas que surgiram no decorrer da conversa, que ocorreu no anexo ao plenário do Tribunal Pleno, do edifício-sede do TJRO. Baldan deu orientações e explanações didáticas e em linguagem de fácil compreensão para os adolescentes e professores que os acompanhavam.
Os alunos também foram levados pelo magistrado até o plenário onde ocorria uma sessão de julgamento, da 2ª Câmara Especial do TJRO, e puderam acompanhar os debates no julgamento de um processo judicial. Eles conheceram as instalações do Tribunal Pleno, câmaras, secretarias, coordenadorias e departamentos, das áreas fim (judicial) e meio (administrativa) que funcionam no prédio, situado na Rua José Camacho, 585, no Bairro Olaria, na Capital. Os estudantes e professores conversaram com servidores e servidoras e receberam, como lembrança, mudas de plantas suculentas, em ouriços de castanhas reaproveitadas pelo Núcleo Socioambiental (Nages) do Tribunal de Justiça. Para o professor Júnior, a participação foi satisfatória e atendeu a contento às expectativas de alunos e professores.
Baldan classificou como positiva a oportunidade que aproxima ainda mais o Poder Judiciário das pessoas e, desta forma, proporciona conhecimento sobre o funcionamento da Justiça e acesso da sociedade aos serviços oferecidos à população. O juiz de direito colocou-se à disposição para realizar atividade semelhante com o conjunto dos alunos das turmas, o que não foi possível desta vez devido às restrições sanitárias em decorrência da pandemia.
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