Sintero apresenta Plano Estratégico defendendo a retomada de aulas presenciais somente após o controle real da pandemia

O documento deve ser discutido no Comitê criado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), que estabelecerá as orientações e normas ao retorno do ano letivo presencial

SINTERO
Publicada em 14 de julho de 2020 às 11:04
Sintero apresenta Plano Estratégico defendendo a retomada de aulas presenciais somente após o controle real da pandemia

O Sintero protocolou nesta segunda-feira (13/07), o ofício nº 206/2020, com o Planejamento Estratégico que deve ser aplicado no retorno das aulas presenciais somente após o Estado garantir um real controle da pandemia em Rondônia com medidas amparadas pelos órgãos e especialistas em saúde e validadas em conhecimento científico. O documento deve ser discutido no Comitê criado pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), que estabelecerá as orientações e normas ao retorno do ano letivo presencial. O Sintero possui representação no Comitê e continuará defendendo as medidas de isolamento social, para prevenção e contenção do coronavírus no Estado. Porém, fará as devidas sugestões para que futuramente, quando as atividades presenciais retornem, o planejamento seja pautado, conforme as Diretrizes para Educação Escolar Pós-Pandemia da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE).

O documento possui uma série de medidas que irão garantir o bem-estar e a saúde dos trabalhadores e trabalhadoras em educação, bem como dos estudantes e responsáveis que se deslocam diariamente até as Instituições de Ensino. Além disso, o Sintero defende o retorno gradativo das aulas, baseando-se nas orientações dos órgãos e especialistas em saúde, amparando os profissionais que têm idade acima dos 60 anos e/ou aqueles que possuem alguma doença pré-existente e, portanto, fazem parte do grupo de risco.

Entre as medidas pedagógicas, o Sintero pede que inicialmente seja dada prioridade de atendimento aos alunos do campo, indígena, Baixo Madeira, Ponta do Abunã e outras localidades que não tiveram acesso às aulas remotas ou que tiveram dificuldades em razão dos problemas de conexão. Também solicita que seja estabelecido um horário de intervalo diferenciado entre os grupos de estudantes e que haja alternância entre as aulas presenciais e remotas, sendo que apenas os estudantes do último ano do Ensino Médio devem ter aulas todos os dias.

Quanto aos protocolos de segurança sanitária, o Sintero solicita que sejam implantadas tendas de desinfecção nas escolas, instalação de pias nas áreas externas, com dispensados de sabonete líquido, distribuição de álcool em gel em todos os ambientes e de EPI's e máscaras, principalmente aos profissionais da Educação, entre outros.

No documento, o Sintero também destaca sobre a necessidade da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) ofertar atendimento psicológico com profissionais capacitados aos servidores da Educação, assim como palestras de prevenção sobre a Covid-19 e criação de campanhas informativas nas redes sociais e na escola, com o objetivo de alertar sobre os procedimentos que devem adotados e seguidos por todos.

O Sintero aguarda que o documento seja discutido através do Comitê organizado pela Seduc, em que o Sintero possui participação. Também espera que as orientações sejam atendidas, de modo a garantir que nenhum trabalhador em educação seja exposto ao vírus. Na oportunidade, o sindicato reafirma seu compromisso na luta, para que método presencial retorne somente após o Estado controlar a atual situação, uma vez que os índices de contaminação não param de crescer e, ainda assim, o Poder Público insiste em abrir as atividades comerciais que não são essenciais, contribuindo para que o cenário seja agravado.

VEJA O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA ÍNTEGRA:

http://www.sintero.org.br/downloads/planejamento-estrategico-de-retorno-as-aulas.pdf

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